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Statistiques descriptives

Cours

1. Moyenne

La moyenne d'une série de valeurs $x_1, \ldots, x_n$ est :

$$\bar{x} = \dfrac{x_1+x_2+\cdots+x_n}{n}$$

Si les valeurs sont affectées d'effectifs $n_1, \ldots, n_k$, on utilise la moyenne pondérée : $\bar{x} = \dfrac{n_1x_1+\cdots+n_kx_k}{n_1+\cdots+n_k}$.

2. Médiane

La médiane $Me$ d'une série ordonnée est une valeur qui partage la série en deux parties de même effectif : au moins la moitié des valeurs lui sont inférieures ou égales, et au moins la moitié lui sont supérieures ou égales.

3. Quartiles et écart interquartile

Le premier quartile $Q_1$ est la plus petite valeur telle qu'au moins $25\%$ des données lui soient inférieures ou égales. Le troisième quartile $Q_3$ est défini de façon analogue avec $75\%$.

L'écart interquartile $Q_3-Q_1$ mesure la dispersion de la moitié centrale des données (moins sensible aux valeurs extrêmes que l'étendue).

4. Variance et écart-type

La variance est la moyenne des carrés des écarts à la moyenne :

$$V = \dfrac{1}{n}\sum (x_i-\bar{x})^2$$

L'écart-type est $\sigma = \sqrt{V}$. Plus il est grand, plus les données sont dispersées autour de la moyenne.

5. Diagramme en boîte

Le diagramme en boîte (ou boîte à moustaches) représente une série à l'aide de cinq valeurs : le minimum, $Q_1$, la médiane, $Q_3$ et le maximum.

Exercices Corrigés

Calculer la moyenne de la série $4, 7, 9, 10, 12, 15$.
Déterminer la médiane de la série $4, 7, 9, 10, 12, 15$.
Pour la série ordonnée $2,4,5,7,8,9,11,13,15,18$ (10 valeurs), déterminer $Q_1$ et $Q_3$.
Calculer l'écart interquartile de la série précédente.
Un tableau donne les notes suivantes : 8 (effectif 3), 12 (effectif 5), 16 (effectif 2). Calculer la moyenne pondérée.
Calculer la variance et l'écart-type de la série $2, 4, 6$.
Deux séries ont la même moyenne. La série A a un écart-type de $1{,}2$, la série B un écart-type de $4{,}5$. Laquelle est la plus dispersée ?
Une série a pour minimum $2$, $Q_1=5$, médiane $8$, $Q_3=12$, maximum $20$. Décrire les cinq éléments du diagramme en boîte correspondant.
Une classe de 24 élèves a une moyenne de $12$. Un 25e élève arrive avec une note de $17$. Calculer la nouvelle moyenne.
Expliquer ce que signifie un écart-type proche de $0$ pour une série de notes.

QCM notés